Category Archives: Ressources pédagogiques
Les moins de trois ans : Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique
Vous trouverez dans ce document des éléments issus des documents d’accompagnement d’Eduscol.
Les gestes professionnels importants de l’enseignant(e) en maternelle
Un aménagement de l’espace bien pensé : Des espaces qui répondent aux besoins spécifiques
- Satisfaire les besoins moteurs
- Répondre aux besoins relationnels
Les objectifs :
- Agir dans l’espace, dans la durée, sur les objets
- Adapter ses équilibres et déplacements…
- Communiquer avec les autres…
- Collaborer, coopérer, s’opposer
Les enjeux, attendus et progressivité pour chacun de ces objectifs
Schéma d’analyse d’une leçon d’EPS
Cet article vous propose un schéma d’analyse d’une leçon d’Education Physique et Sportive. Il se compose de 4 documents (disponibles en téléchargement en format Open Document, Microsoft Office et PDF) :
| Document | Open Document |
Microsoft Office |
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| Présentation des documents (Document Texte) |  |
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| 1- La posture de l’enseignant (Diaporama) |  |
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| 2- Le cadre théorique (Diaporama) | |
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| 3- Lire une séance EPS (Diaporama) | |
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| 4- La grille d’observable (Document Texte) | |
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Evaluations CP – Décembre 2016
Note de Service n°4 – évaluations CP
Pour vous aider dans la mise en oeuvre de ces évaluations, voici un tutoriel qui vous permettra de :
-> S’inscrire sur le site du ROLL
-> Se connecter et obtenir les évaluations de la période 1
-> Saisir les résultats (sur le site du ROLL)
-> Analyse des résultats d’évaluation (sur le site du ROLL)
-> Remonter les résultats à la circonscription
Télécharger le tutoriel Utiliser le site du ROLL.
Pour la remontée des résultats, renseignez et renvoyez par mail le tableau ci-dessous :
Tableau résultats classe
Enseigner plus explicitement
Un dossier ressource « Enseigner plus explicitement » enseigner-plus-explicitement-version-complete,
un des axes du projet de réseau, publié sur le site du Centre Alain- Savary.
Le projet de réseau
La circulaire ministérielle n°204-077 sur la refondation de l’Education Prioritaire prévoit la rédaction d’un projet de réseau. Il est établi en fonction des orientations du référentiel de l’Education Prioritaire referentiel_education_prioritaire_294535 et des analyses locales. C’est un outil essentiel du pilotage et de l’animation des réseaux.
Ci-après celui des REP des collèges Léo Lagrange et Joliot Curie.
projet-definitif-rep-2015-leo-lagrange-et-joliot-curie-fourmies-2015
La mallette des parents CP
« La mallette des parents CP vise à faciliter le dialogue en aidant les parents d’élèves à comprendre les enjeux de la scolarité et à répondre aux questions qu’ils se posent à l’arrivée au cours préparatoire. »
Les infos sur le site Eduscol, en cliquant sur le lien suivant:
http://eduscol.education.fr/cid59844/la-mallette-des-parents-cp.html
Petits Chercheurs 2016-2017
Vous trouverez ci-dessous tous les documents relatifs au « Défi des Petits Chercheurs » pour l’année 2016-2017.
Note de service « Petits Chercheurs » 2016-2017
Ressources pour le défi « Cycle de vie » :
– Présentation des pistes pédagogiques – 23 novembre
– Pistes pédagogiques détaillées (IEN)
– Pistes pédagogiques (IUT)
– Pistes pédagogiques (Ecomusée)
Ressources pour le défi robotique :
– Petits chercheurs – défis informatiques et robotiques
– David Wilgenbus – 123codez et cycle4
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