Category Archives: COVID 19 – Ressources déconfinement

oeuvres d’art détournées

Activité autour de tableaux du musée d’Orsay détournées, les GS doivent retrouver les différences entre l’oeuvre originale et l’oeuvre détournée (travail proposé à la maison mais transférable en classe en cherchant simplement avant le tableau original) :

Orsay

 

Même activité mais à partir de tableaux détournés par Anthony Browne dans son livre, Les Tableaux de Marcel :

Interprétation et analyse d’oeuvres

et ce qui correspond dans le document à l’image de Where’s Warhol :

Analyses d’oeuvres d’art

Voici une activité proposée aux GS à partir de dessins d’enfants proposé par le site Le Muz (site crée par Claude Ponti qui propose un musée virtuel avec des oeuvres d’enfants – vous pouvez tout à fait créer un compte ou pour vos propres enfants ou pour votre classe et y proposer des oeuvres)

Le MUZ

Projet autour du Japon

Voici plusieurs activités pour les GS autour du Japon, activités proposées aux parents qui ne souhaitent pas remettre leurs enfants à l’école mais qui peuvent aussi être menées en classe.

Compréhension orale,

Aoki, Hayo et Kenji vivent au Japon(1)

Générateur histoires 2,

Le Japon

Le jeu de go

Lecture d’image,

Repérage spatial,

Mes images du Japon

Motifs traditionnels et kimonos

Pas à pas dessin