Category Archives: Ressources pédagogiques
Protégé : Situations additives et soustractives en maternelle (année 2020/2021)
Exercices mathématiques CE2
Calcul posé : la multiplication
Fiches d’activités en Mathématiques
Des ressources pour le cycle 3 en géométrie. Ce sont des fiches d’activités sur la symétrie ainsi que les corrigés :
Des ressources pour le cycle 2 en calcul. Ce sont des fiches d’activités différenciées selon les niveaux (1 : additions et soustractions / 2 : additions, soustractions, multiplications) et leurs corrigés :
- Fiche act calcul Niveau 1 (add, soust)
- Fiche act calcul Niveau 1 (add, soust) (corrigé)
- Fiche act calcul Niveau 2 (add, soust, mult)
- Fiche act calcul Niveau 2 (add, soust, mult) (corrigé)
Ressources proposées par Agathe Chrétien, brigade de la circonscription Avesnes-Fourmies
Packs « Vinz et Lou, apprentis citoyens »
Voici un pack » Vinz et Lou, apprentis citoyens », traitant plus spécifiquement du racket, avec une vidéo introductive et des fiches pédagogiques à destination des cycles 2 et 3.
Un parcours pour apprendre à construire une opinion critique et à gérer une situation conflictuelle.
Objectif général :
– Comprendre l’importance des lois.
Objectifs spécifiques :
– Savoir demander de l’aide.
– Comprendre ce qu’est le racket.
– Savoir comment agir face à une situation de racket.
Thèmes abordés :
• Le racket et le harcèlement.
• La résolution pacifique d’une situation conflictuelle.
• Le recours à l’adulte.
• L’assistance à personne en danger.
• Ne pas se faire justice soi-même.
• Le respect de la loi.
Pack Jai le droit- pour comprendre l’importance des lois- le racket
https://www.vinzetlou.net/fr/ressource/racket
https://safeYouTube.net/w/tKm5
Un autre pack » Vinz et Lou, apprentis citoyens »,traitant plus spécifiquement de la solidarité, avec une vidéo introductive et des fiches pédagogiques à destination des cycles 2 et 3.
Thèmes abordés dans l’animation :
• aider quelqu’un ce n’est pas lui donner la réponse, mais l’aider à la trouver lui‐même ;
• solidarité (entraide) dans les apprentissages ;
• en aidant les autres, on s’aide aussi soi‐même (tutorat) ;
• on avance mieux tous ensemble.
Relation avec les apprentissages (socle commun) :
Vivre en société :
• développer le sens de la responsabilité par rapport aux autres ;
• résoudre pacifiquement les conflits ;
• trouver et contacter des partenaires, consulter des personnes‐ressources.
Se préparer à sa vie de citoyen :
• savoir s’auto évaluer ;
• savoir respecter des consignes ;
• être capable de raisonner avec logique et rigueur ;
• identifier, expliquer, rectifier une erreur ;
• développer sa persévérance.
lien vidéo: https://safeYouTube.net/w/XNm5
Ressources proposée par Véronique GUISLAIN, Coordonnatrice REP, Collèges L.Lagrange et J.Curie (FOURMIES)
Des ressources en maternelle : exprimer ses émotions
Divers ressources pour les maternelles sur le thème « exprimer ses émotions » proposées par Isabelle LOUVET :
Cycle 1 – Activités de tri
Agathe Chrétien, brigade de la circonscription Avesnes-Fourmies, propose des ressources pour le cycle 1. Ce sont des activités de tri, différenciées pour les 3 niveaux de maternelle et en lien avec l’album « Le petit ogre veut aller à l’école » .
Des recettes (de cuisine) pour la maternelle (TPS/PS)
Faire de la cuisine en maternelle permet d’aborder de nombreux domaines dans les programmes:
Mobiliser le langage dans toutes les dimensions :
Acquérir un vocabulaire spécifique et le réinvestir dans le cadre d’un atelier culinaire (nommer les ustensiles et les ingrédients
Identifier un support d’écrit: la recette
Retrouver la chronologie d’une recette
Construire les premiers outils pour structurer sa pensée :
Dénombrer des quantités
Lire un nombre
Explorer le monde :
Découvrir différents objets techniques usuels (balance, couteau, spatule, fouet,…)
Appliquer quelques règles d’hygiène
Voici trois fiches de recettes de cuisine proposées par Stéphanie Tisserant :